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    多感官訓練室

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    多感官訓練室

    多感官訓練室
      

    產(chǎn)品簡(jiǎn)介:

     

    覺(jué)刺激:提供吸引及多樣化的視覺(jué)刺激,可吸引及維持學(xué)童的視覺(jué)專(zhuān)注、增加視覺(jué)經(jīng)驗,從而提高學(xué)童的學(xué)習能力:哈哈鏡、光纖噴泉、聚光面板。

    嗅覺(jué)刺激:不同種類(lèi)及程度的熏香、精華油,使學(xué)生在松弛的環(huán)境下學(xué)習,及透過(guò)互動(dòng)的裝置增加身體的存在感及提高活動(dòng)興趣:互動(dòng)香薰機、香薰機。

    觸覺(jué)/動(dòng)覺(jué)刺激:透過(guò)雙手及身體的接觸使學(xué)生認識到周?chē)沫h(huán)境,包括軟、硬、粗糙、平滑、干濕、震動(dòng)感等等,提供不同質(zhì)感及觸覺(jué)刺激。

    互動(dòng)系統:鼓勵學(xué)生主動(dòng)接觸及操控各類(lèi)輸入裝置而引發(fā)的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)的回饋,更提高了自主學(xué)習的興趣及動(dòng)機

    自制拍制:配合學(xué)童的技能情況及認知能力造成拍制,是學(xué)童透過(guò)這些裝置而又機會(huì )控制環(huán)境,從而明白當中的因果關(guān)系

    主要設備如下:

    泡泡管:管內的燈光顏色可變換,其強烈的視覺(jué)效果對訓練兒童的注視能力非常有效果。

    動(dòng)感彩輪:動(dòng)感彩輪的顏色變換及轉動(dòng)快慢速度,產(chǎn)生的動(dòng)感視覺(jué)效果,能培養學(xué)生的專(zhuān)注力。

    無(wú)盡深度燈鏡:境內燈泡具有閃爍功能,產(chǎn)生幻彩的視覺(jué)效果。

    幻彩發(fā)生器:配合彩像投射機使用,具有引導、放松想象作用。

    幻彩光纖:可進(jìn)行長(cháng)短、多少、顏色辯別的學(xué)習活動(dòng),增強師生的溝通機會(huì )。

    幻彩波波:感受身體與波膠的接觸。教師也可以與兒童一起玩尋寶游戲,引導他們學(xué)習物體多少及恒常性的觀(guān)念。

    幻彩鏡球:不同彩色的變換,引導、訓練視覺(jué)功能。

    彩光反射球:能吸引兒童注意遠方轉動(dòng)的影像,提高學(xué)生的專(zhuān)注能力。

    彩磚射球:不同彩色的變換,引導、訓練視覺(jué)功能。

    聲控閃燈:有助于提高兒童視、聽(tīng)覺(jué)配合手眼協(xié)調的學(xué)習。同時(shí),兒童亦可透過(guò)活動(dòng),理解因果關(guān)系、光暗與快慢概念。

    聚光面板:用于眼手協(xié)調的訓練,能增強其創(chuàng )意能力與視、觸覺(jué)學(xué)習效果。

    哈哈鏡:吸引兒童注視鏡內自己的影像,加強他們的專(zhuān)注力,及察覺(jué)自我的變換與存在,提高兒童的自我觀(guān)

     

     

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